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　　關于加強課程網(wǎng)絡題庫與考試系統(tǒng)

　　各學院、體育部、基因工程研究所、圖書館、實驗動物中心、武裝部：

　　在對教育測量學及題庫建設多年研究基礎上，我校自主完成的“醫(yī)學網(wǎng)絡題庫與考試系統(tǒng)”于2010年春季面向廣大師生使用。并于該學期期末實施了16場網(wǎng)絡考試，涉及計算機、生理學、病理學、病理學實習、藥理學、內(nèi)科學、外科學、健康評估等各種類型課程，共有2393名學生參加網(wǎng)絡考試，其中外國留學生138人。一場課程同時參考人數(shù)最多時達248人，所有考試均順利完成。經(jīng)過一個學期的實際運作，獲得了廣大教師和應試者的支持和認可。因該系統(tǒng)確實能在課程試題管理、組卷、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)大大緩解工作壓力，并能提供許多反饋數(shù)據(jù)供教學參考，許多教師主動申請使用。推行題庫與網(wǎng)絡考試也是一項環(huán)保工程，節(jié)省大量的紙張和油墨，符合時代要求。

　　新學期伊始，同時為更好的服務廣大師生，需對系統(tǒng)進一步的強化建設，現(xiàn)將有關安排通知如下。

　　一、基本要求

　　1、 一門課程建一個題庫。不論課時與面向?qū)I(yè)，系統(tǒng)可以按不同的細化章節(jié)抽取試題，適應多專業(yè)、多層次的考試需要。

　　2、 一門課程設置一個教學秘書，負責課程題庫建設與數(shù)據(jù)備份，臨床類課程，可設兩名教學秘書，適應多學院共同建設題庫等特殊情況。

　　3、 題庫建設完成后，能惠及廣大師生。所有教師都可以利用題庫修改試題、組卷、申請網(wǎng)考等。

　　4、 所有用戶實名制，密碼自己負責，確保題庫建設與題庫的數(shù)據(jù)安全，防止人為的重大失誤。

　　二、建設步驟

　　題庫建設需要分步驟逐步實施，確保題庫建設質(zhì)量。

　　1、 設計課程主題詞表。首先修訂題庫系統(tǒng)中原有主題詞表，適應新的教學要求。只有主題詞表完善后，才能展開試題建設。

　　2、編輯錄入試題。對題庫原有試題進行編輯修改，適當補充新的試題。

　　3、 審核試題。需要另一名教師對錄入試題庫的試題進行審核，確保試題質(zhì)量。

　　4、 試用題庫：題庫建設工作應該在10月30日前完成，本學期的期末考試應采用所建試題庫實施網(wǎng)絡考試。

　　詳細方法參加教務處網(wǎng)站“題庫與網(wǎng)考”專欄，或聯(lián)系教務處考試中心。

　　附件一課程是本學期學校重點推進建設的，主要以臨床醫(yī)學本科專業(yè)為對象進行建設，請盡快按上述順序?qū)嵤?/p>

　　三、工作量認定

　　題庫建設工作是教學基本建設項目之一，對加強學風建設，提高教學質(zhì)量具有明顯的促進作用。由于題庫建設需要廣大教師付出辛勤的努力，學校將認定教師在題庫建設中的工作量，相關辦法參見本文附件二。

　　南方醫(yī)科大學

　　2010年9月25日

　　附件一、本學期重點建設課程題庫列表

　　2010年秋季學期網(wǎng)絡課程強化清單

　　注：請各負責學院按時完成相關課程的題庫建設任務。臨床類課程分別由第一、第二臨床學院牽頭完成。所建題庫兩所學院共享，非牽頭單位要積極配合題庫建設，實現(xiàn)資源共享。

　　附件二、題庫建設工作量認定相關標準

　　學校根據(jù)最終題型題量，認定課時。

　　1、 A1型單項選擇題，新增試題每15題計1個課時，審題每30題計1個課時;

　　2、 A2型單項選擇題，新增試題每10題計1個課時，審題每30題計1個課時;

　　3、 A3/A4、B1選擇題，每組至少3道試題。新增試題每8題計1個課時，審題每30題計1個課時;

　　4、 簡答題。需提供答案要點。新增試題每5題計1個課時，審題每10題計1個課時;

　　5、 論述分析題。需提供答案要點。新增試題每3題計1個課時，審題每8題計1個課時;

　　6、 視聽題。新增試題每2題計1個課時，審題每5題計1個課時;

　　7、 其他題型，將按以上試題結構視情況認定。

　　學校同時展開試題質(zhì)量測試，對有質(zhì)量問題的試題，扣除工作量：3題扣除1個學時。

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