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　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，許多地方都會(huì)舉辦慶祝活動(dòng)。大學(xué)是一個(gè)學(xué)生較多的地方，也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。下面是高校中秋節(jié)活動(dòng)方案三篇!

　　高校中秋節(jié)活動(dòng)方案一

　　花好月圓人團(tuán)圓

　　為了傳承中秋團(tuán)圓的美滿寓意，增進(jìn)與家人的情感交流，豐富與充實(shí)學(xué)生假期生活，提高學(xué)生自律能力，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院決定有針對(duì)性地開展中秋送祝福與讀一本書的活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象

　　阜成路化材學(xué)院全體同學(xué)

　　活動(dòng)形式

　　中秋送祝福：給親人寫一封信，以宿舍為單位推選優(yōu)秀家書，學(xué)生可通過(guò)手寫紙質(zhì)書信或者電子版給父母寫一封信，上傳到指定郵箱 。

　　讀一本書：假期利用課余時(shí)間讀一本書(可以是任何主題)，上傳讀后感，舉行線上分享會(huì)。

　　我和家鄉(xiāng)的故事：以宿舍為單位線上分享家鄉(xiāng)的歷史、文化、美食、傳說(shuō)等，以PPT或小視頻的方式。

　　活動(dòng)要求

　　提交內(nèi)容確保真實(shí)性，尤其是寄語(yǔ)，只要是真情實(shí)感即可。

　　讀一本書上交讀后感，舉行線上分享會(huì)。

　　家鄉(xiāng)的故事內(nèi)容健康積極向上，生動(dòng)活潑。

　　評(píng)獎(jiǎng)方式

　　讀一本書：根據(jù)讀后感和分享效果評(píng)出前十名并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　中秋送祝福：根據(jù)投票結(jié)果前十名給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　分享家鄉(xiāng)故事：根據(jù)分享效果予以評(píng)分，前十名給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　高校秋節(jié)活動(dòng)方案二

　　為了喜迎祖國(guó)七十華誕，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)，提升學(xué)生文化素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生文化自信，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)聯(lián)盟的統(tǒng)一部署和學(xué)校的相關(guān)安排，開展主題鮮明、形式多樣、富有特色的主題活動(dòng)。現(xiàn)就學(xué)校開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)提出如下方案：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容

　　2019年中秋主題文化活動(dòng)由兩個(gè)部分組成：

　　第一部分，2019級(jí)新生中秋慰問(wèn)活動(dòng)將于9月10日教師節(jié)當(dāng)晚舉行，以軍訓(xùn)連隊(duì)為單位在軍訓(xùn)場(chǎng)地開展“中秋節(jié)+教師節(jié)”聯(lián)歡活動(dòng)，教師和新生一起吟詩(shī)賞月，拉歌游戲，共度中秋佳節(jié)。

　　第二部分，在校老生則由各二級(jí)學(xué)院組織開展相關(guān)主題活動(dòng)。活動(dòng)形式可參考聯(lián)盟活動(dòng)指導(dǎo)意見，開展美文吟誦、民俗文化、志愿服務(wù)、文化傳播、實(shí)踐體驗(yàn)等歡度中秋的活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容見附件1《北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟關(guān)于開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)的指導(dǎo)意見》)，也可根據(jù)各學(xué)院實(shí)際情況確定主題構(gòu)思策劃，創(chuàng)新活動(dòng)形式，開展有吸引力的活動(dòng)，歡度中秋佳節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　新生:9月10日19:00-21:00

　　老生：9月9日-9月13日

　　三、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)組織與策劃工作。各學(xué)院確定活動(dòng)主題精心策劃組織開展，結(jié)合各學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)《北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟關(guān)于開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)的指導(dǎo)意見》文件精神，融合學(xué)校辦學(xué)理念和思想政治教育主題，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力。

　　2、加強(qiáng)宣傳與推廣工作。各二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)開展過(guò)程中要注重素材收集，并積極利用官網(wǎng)、微信、微博、抖音等平臺(tái)進(jìn)行宣傳和推廣工作，提升活動(dòng)的參與度和影響力。

　　高校中秋節(jié)活動(dòng)方案三

　　各年級(jí)組、各班級(jí)(團(tuán)支部)：

　　中秋節(jié)是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。為了積極踐行我校“做真實(shí)的教育”之辦學(xué)思想和“為學(xué)生健康發(fā)展導(dǎo)航奠基”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中錘煉品格、增長(zhǎng)才干、提升素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)家國(guó)情懷，學(xué)校決定在今年中秋節(jié)假期期間組織初、高中學(xué)部一、二各年級(jí)學(xué)生廣泛、深入、扎實(shí)地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　月圓中秋?人圓月下

　　二、組織形式

　　社會(huì)實(shí)踐的組織形式以家庭為單位，學(xué)生也可以和同組同學(xué)一起組成活動(dòng)小組，共同推選組長(zhǎng)，分工協(xié)作，邀請(qǐng)父母、親朋、老師等作自己的指導(dǎo)教師。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.探究中秋來(lái)歷：搜集關(guān)于中秋節(jié)來(lái)歷的一些資料或神話傳說(shuō)，研究中秋節(jié)發(fā)展歷程。如中秋起源、普及、定型和盛行的時(shí)代，玉兔搗藥、嫦娥奔月等神話故事。適用于初一、初二年級(jí)，要求把查閱到的資料以及故事結(jié)合圖片制作成美篇，并敘述給大家。

　　2.了解中秋習(xí)俗：中秋節(jié)有許多的風(fēng)俗習(xí)慣，如祭月、燃燈、追月等。了解這些風(fēng)俗習(xí)慣形成的原因以及內(nèi)容，找出哪些風(fēng)俗習(xí)慣在今天全國(guó)范圍內(nèi)哪些地區(qū)仍然沿用，并可研究國(guó)外有哪些中秋習(xí)俗。適用于高一年級(jí)，要求以圖文形式，制作美篇展示。

　　3.中秋寄語(yǔ)：中秋月圓，是思念親人、闔家團(tuán)圓的日子。給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人發(fā)一條祝福短信，表達(dá)對(duì)親人的思念;為爸爸媽媽做一些力所能及的事情;可以組織一家人拍攝一段祝福視頻，發(fā)送至大家庭的微信群，共享親情。適用于初一、初二年級(jí)，要求曬出大家的短信內(nèi)容或家庭祝福視頻，用深情展示親情，看誰(shuí)更具詩(shī)情畫意;以小組為單位剪輯視頻發(fā)送，并編輯簡(jiǎn)練的文字進(jìn)行說(shuō)明。

　　4.助力登月計(jì)劃：登月是中國(guó)人多年的航天計(jì)劃，近年來(lái)祖國(guó)不斷富強(qiáng)，登月計(jì)劃有序推進(jìn)，嫦娥系列登月工程已經(jīng)有多次歷史性突破。對(duì)比人類第一次登月的美國(guó)阿波羅載人登月工程，了解登月基本史實(shí)并思考我們?cè)诘窃路矫鎽?yīng)如何繼續(xù)努力，為我國(guó)登月計(jì)劃出謀劃策。適用于高二年級(jí)，要求以圖文形式，制作成美篇展示。

　　四、活動(dòng)要求

　　1.各年級(jí)組、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真安排部署。

　　2.各班班主任為本班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全權(quán)負(fù)責(zé)人，積極組織、宣傳本班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)小組或個(gè)人的活動(dòng)方案必須報(bào)本班班主任。

　　3.各班主任要教育和組織學(xué)生利用微信、美篇等網(wǎng)絡(luò)手段大力宣傳學(xué)生期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果，要求在9月21日前將各班美篇發(fā)送至班主任群。

　　五、驗(yàn)收形式

　　學(xué)生要將社會(huì)實(shí)踐成果制作成美篇，并及時(shí)交于班主任老師。班主任負(fù)責(zé)收集和審核學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)美篇，及時(shí)推送至班主任群。

　　六、總結(jié)表彰

　　1.開學(xué)后，各班對(duì)學(xué)生參加中秋節(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出3名優(yōu)秀個(gè)人，于9月29日前報(bào)回年級(jí)組。

　　2.年級(jí)組對(duì)各班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年級(jí)評(píng)出2個(gè)先進(jìn)班級(jí)和7個(gè)先進(jìn)個(gè)人，年級(jí)組于9月30日前將先進(jìn)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感悟、美篇等實(shí)證資料報(bào)政教處張一老師。

　　3.學(xué)校將對(duì)中秋節(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人、班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　以上就是高校中秋節(jié)活動(dòng)方案三篇!通過(guò)上面的介紹，大家都清楚了吧。如果還有問(wèn)題需要解決，歡迎各位同學(xué)查詢在職博士招生信息網(wǎng)。

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