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一、學(xué)科概況
西北師范大學(xué)心理學(xué)科是一個(gè)具有悠久歷史的學(xué)科,早在學(xué)校的成立之初就已經(jīng)開(kāi)設(shè)了大量的心理學(xué)課程。1982年開(kāi)始招收心理學(xué)本科生,是我國(guó)“文革”以后最早恢復(fù)的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)之一。1986年招收教育心理學(xué)碩士研究生,2000年招收應(yīng)用心理學(xué)碩士研究生,2003年招收基礎(chǔ)心理學(xué)碩士研究生;自1992年以來(lái),發(fā)展與教育心理學(xué)被連續(xù)確立為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,已經(jīng)擁有心理學(xué)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán)。2005年獲得發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)。2018年獲得心理學(xué)博士一級(jí)學(xué)科授予權(quán)。目前共有教授6人,副教授10人,講師8人。碩士生導(dǎo)師15人,其中14人具有博士學(xué)位。在學(xué)科建設(shè)及發(fā)展過(guò)程中,在相關(guān)的學(xué)科領(lǐng)域,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究已經(jīng)取得了十分顯著的學(xué)術(shù)成果。現(xiàn)為甘肅省省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
長(zhǎng)期以來(lái),心理學(xué)科非常重視專(zhuān)業(yè)型人才的培養(yǎng),現(xiàn)招收和培養(yǎng)的全日制學(xué)術(shù)型碩士主要有基礎(chǔ)心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本學(xué)科旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、方法和技術(shù),使之成為能夠獨(dú)立從事心理與行為科學(xué)工作的高級(jí)人才,包括科研院所的科學(xué)工作者,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、工商企業(yè)和行政事業(yè)機(jī)關(guān)的實(shí)際工作者以及高素質(zhì)、高層次的社會(huì)工作者。
本學(xué)科的研究生必須掌握一門(mén)外語(yǔ),能夠熟練閱讀本學(xué)科的外文資料,能夠熟練使用計(jì)算機(jī)處理文字和數(shù)據(jù)資料,并具備一定的編程能力和獨(dú)立檢索網(wǎng)上相關(guān)學(xué)科信息的能力,具有健康的身體和良好的品德。
三、培養(yǎng)方式
本學(xué)科研究生由導(dǎo)師及導(dǎo)師小組全面負(fù)責(zé)培養(yǎng),課程學(xué)習(xí)與研究并重,實(shí)踐與研究相結(jié)合。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)采取系統(tǒng)講授、重點(diǎn)輔導(dǎo)、討論講座及任課教師指定參考文獻(xiàn)、書(shū)目,學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀后寫(xiě)綜述或評(píng)論以及進(jìn)行實(shí)證研究等多種形式。研究生在讀期間須至少在中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇(以西北師范大學(xué)學(xué)術(shù)論文認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn))。
四、學(xué)制及學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生的基本學(xué)制3年。在完成培養(yǎng)要求的前提下,對(duì)少數(shù)專(zhuān)業(yè)特殊、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、科研成果突出的碩士生,可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),提前期一般不超過(guò)1年。如確需延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限的,最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限5年。
五、研究方向
1.基礎(chǔ)心理學(xué)
2.發(fā)展與教育心理學(xué)
3.應(yīng)用心理學(xué)
六、學(xué)分要求
畢業(yè)學(xué)分不得少于35學(xué)分,其中,課程學(xué)習(xí)33學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)2學(xué)分。
七、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃(具體見(jiàn)課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表)
課程 類(lèi)別 | 課程代碼 | 課程名稱(chēng) | 開(kāi)課 學(xué)期 | 周 學(xué)時(shí) | 總學(xué) 時(shí)數(shù) | 學(xué)分 | 任課教師 姓名及職稱(chēng) | 考核 方式 | ||
必
修
課 | 公 共 必 修 課 | M0051001 | 中國(guó)特色科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究 | 一 | 2 | 36 | 2 | 馬克思主義學(xué)院 | 考試 | |
M0050005 | 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論 | 一 | 1 | 18 | 1 | 馬克思主義學(xué)院 | 考試 | |||
M0101222 | 第一外國(guó)語(yǔ) | 一、二 | 2 | 72 | 2 | 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 考試 | |||
專(zhuān) 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 | M0042001 | 理論心理學(xué) | 一 | 2 | 36 | 2 | 舒躍育 楊寶琰 | 考試 | ||
M0042002 | 心理學(xué)研究方法 | 一 | 2 | 36 | 2 | 趙 鑫 周愛(ài)保 | 考試 | |||
M0042003 | 高級(jí)心理統(tǒng)計(jì)與測(cè)量 | 三 | 2 | 36 | 2 | 趙國(guó)軍 馬小鳳 | 考試 | |||
M0042004 | 心理學(xué)理論研究與進(jìn)展 | 三 | 2 | 36 | 2 | 舒躍育 夏瑞雪 | 考試 | |||
專(zhuān) 業(yè) 必修課
| 發(fā)展 與教 育心 理學(xué) | M0043001 | 發(fā)展心理學(xué)專(zhuān)題 | 二 | 2 | 36 | 2 | 楊 玲 楊曉莉 | 考試 | |
M0043002 | 教育心理學(xué)專(zhuān)題 | 三 | 2 | 36 | 2 | 楊 玲 楊曉莉 | 考試 | |||
M0043003 | 導(dǎo)師專(zhuān)題課 | 一至五 | 2 | 180 | 2 | 導(dǎo) 師 | 考查 | |||
基礎(chǔ) 心理 學(xué) | M0043004 | 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) | 二 | 2 | 36 | 2 | 夏瑞雪 李世峰 | 考試 | ||
M0043005 | ERP研究專(zhuān)題 | 三 | 1 | 18 | 1 | 夏瑞雪 張榮華 | 考查 | |||
M0043006 | 導(dǎo)師專(zhuān)題課 | 一至五 | 2 | 180 | 2 | 導(dǎo) 師 | 考查 | |||
應(yīng)用 心理 學(xué) | M0043007 | 人格心理學(xué)專(zhuān)題 | 二 | 2 | 36 | 3 | 康廷虎 雍 琳 | 考試 | ||
M0043008 | 社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)題 | 三 | 2 | 36 | 3 | 雍 琳 | 考試 | |||
M0043009 | 導(dǎo)師專(zhuān)題課 | 一至五 | 2 | 180 | 2 | 導(dǎo) 師 | 考查 | |||
選
修
課 | 專(zhuān) 業(yè) 選 修 課
| M0044003 | 文化心理學(xué)專(zhuān)題 | 三 | 1 | 18 | 1 | 楊寶琰 雍 琳 | 考查 | |
M0044004 | 人格心理學(xué)專(zhuān)題 | 四 | 2 | 36 | 2 | 舒躍育 康廷虎 | 考查 | |||
M0044005 | 教育心理學(xué)專(zhuān)題 | 三 | 2 | 36 | 2 | 楊 玲 康廷虎 | 考查 | |||
M0044006 | 學(xué)習(xí)心理專(zhuān)題 | 四 | 2 | 36 | 2 | 馬小鳳 | 考查 | |||
M0044007 | 生涯管理與輔導(dǎo) | 四 | 2 | 36 | 2 | 陳 莉 李 玲 | 考查 | |||
M0044008 | 犯罪與司法心理學(xué)研究 | 五 | 2 | 36 | 2 | 范 剛 | 考查 | |||
M0044009 | 心理咨詢(xún)與心理治療 | 五 | 2 | 36 | 2 | 丁小斌 | 考查 | |||
M0044010 | 心理咨詢(xún)技術(shù)應(yīng)用 | 四 | 2 | 36 | 2 | 團(tuán)隊(duì)課 | 考查 | |||
M0044011 | 心理健康教育課程設(shè)計(jì) | 四 | 2 | 36 | 2 | 外 聘 | 考查 | |||
M0044002 | 團(tuán)體心理輔導(dǎo)與咨詢(xún) | 五 | 2 | 36 | 2 | 夏瑞雪 姜艷斐 | 考查 | |||
M0051001 | 文化心理學(xué)專(zhuān)題 | 三 | 1 | 18 | 1 | 楊寶琰 雍 琳 | 考查 | |||
公共 選修 課 | M0007000 | 語(yǔ)言能力提升課程 | 二 | 2 | 36 | 1 | 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 文學(xué)院 | 考查 | ||
M0006000 | 榮譽(yù)課程 | 一、二 | - | - | 1 | 研究生院 | 考查 | |||
其他 培養(yǎng) 環(huán)節(jié) | 科研實(shí)踐 (1學(xué)分) | 參與學(xué)術(shù)調(diào)研1次,以撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告為考核依據(jù) 協(xié)助導(dǎo)師完成科研項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)1份,以導(dǎo)師簽字的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)為考核依據(jù) | ||||||||
教學(xué)實(shí)踐(1學(xué)分) | ||||||||||
總學(xué)分 | 不低于35學(xué)分 |
注:1.跨專(zhuān)業(yè)碩士研究生必須修讀本學(xué)科相關(guān)課程并通過(guò)相應(yīng)科目的考試,不計(jì)入研究生課程學(xué)分。課程如下:(1)基礎(chǔ)心理學(xué)方向,需選修的本科生課程:《認(rèn)知心理學(xué)》+《心理統(tǒng)計(jì)》+《心理學(xué)史》+任選課;(2)發(fā)展心理學(xué)方向,需選修的本科生課程:《教育心理學(xué)》+《心理統(tǒng)計(jì)》+《發(fā)展心理學(xué)》+任選課;(3)應(yīng)用心理學(xué)方向,需選修的本科生課程:《人格心理學(xué)》+《心理統(tǒng)計(jì)》+《社會(huì)心理學(xué)》+任選課。2.導(dǎo)師專(zhuān)題課:每位導(dǎo)師專(zhuān)題課名稱(chēng)如下表所示,專(zhuān)題課內(nèi)容由導(dǎo)師以科研為導(dǎo)向自行設(shè)計(jì),授課方式以討論為主。每學(xué)期不少于36學(xué)時(shí),開(kāi)課學(xué)期不少于5學(xué)期。3.不同專(zhuān)業(yè)方向的研究生可選修其他方向的專(zhuān)業(yè)課,計(jì)入研究生選修課程學(xué)分。
八、學(xué)位(畢業(yè))論文
本學(xué)科研究生學(xué)位(畢業(yè))論文應(yīng)在導(dǎo)師及導(dǎo)師小組的指導(dǎo)下,由研究生獨(dú)立完成,時(shí)間不少于1年,并鼓勵(lì)研究生盡早介入學(xué)位論文。研究生修滿(mǎn)規(guī)定的學(xué)分,達(dá)到學(xué)校的有關(guān)規(guī)定(外語(yǔ)水平、科研成果)后,可在導(dǎo)師及導(dǎo)師小組的指導(dǎo)下進(jìn)行論文選題,選題應(yīng)有創(chuàng)新性或?qū)W術(shù)價(jià)值,開(kāi)題須經(jīng)導(dǎo)師小組論證。論文選題必須經(jīng)過(guò)充分的調(diào)查研究,查閱相關(guān)的基本文獻(xiàn),了解國(guó)內(nèi)外本領(lǐng)域的研究歷史和現(xiàn)狀,選擇本學(xué)科內(nèi)有重要學(xué)術(shù)價(jià)值或具有前沿學(xué)術(shù)理論價(jià)值的問(wèn)題作為論文選題。開(kāi)題前應(yīng)由學(xué)生申請(qǐng),導(dǎo)師負(fù)責(zé)進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告,報(bào)告通過(guò)后進(jìn)入論文的正式研究與撰寫(xiě)階段。論文要求觀(guān)點(diǎn)鮮明、言之有據(jù)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、行文流暢。
本學(xué)科研究生學(xué)位(畢業(yè))論文按《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例實(shí)施辦法》組織答辯,通過(guò)答辯后,經(jīng)學(xué)院、校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn),授予教育學(xué)碩士學(xué)位。
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