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　　去美國(guó)留學(xué)，不僅能夠在專(zhuān)業(yè)能力方面獲得較為全面的提升，也能夠開(kāi)拓視野，看到更廣闊的的前景。不過(guò)，在美國(guó)留學(xué)，畢業(yè)不是那么容易的，需要進(jìn)行答辯。那么，美國(guó)留學(xué)畢業(yè)答辯容易嗎?

　　在結(jié)課作業(yè)展示環(huán)節(jié)，學(xué)生都會(huì)面臨很大壓力，因?yàn)槿握n老師一般會(huì)邀請(qǐng)來(lái)很多相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教師以及不同年級(jí)學(xué)生一同在臺(tái)下旁聽(tīng)，每位同學(xué)都要上臺(tái)進(jìn)行作業(yè)展示并接受現(xiàn)場(chǎng)答辯。

　　畢業(yè)論文答辯一般都安排在帶觀眾席的報(bào)告廳或劇場(chǎng)進(jìn)行，面向全校師生開(kāi)放。教師們會(huì)著正裝出席，答辯時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，論文陳述加上答辯時(shí)間常常會(huì)超過(guò)3個(gè)小時(shí)，答辯會(huì)后還會(huì)舉辦一個(gè)小型的慶祝會(huì)。

　　與國(guó)內(nèi)不同是，美國(guó)東北大學(xué)等學(xué)校的研究生畢業(yè)論文在答辯前，還要求必須要找到一定數(shù)量的論文讀者，每一位讀者的名字還會(huì)被印到論文的封面上，以促使學(xué)生在論文寫(xiě)作中需要不斷傾聽(tīng)讀者的意見(jiàn)，在多元視角和思路中不斷修正論文中存在的問(wèn)題。

　　藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢設(shè)作品還會(huì)在學(xué)校的組織下舉行數(shù)周的畢業(yè)作品展，自己的學(xué)業(yè)成果無(wú)論好與壞，都得放在學(xué)校的展廳中進(jìn)行長(zhǎng)期“公示”。

　　美國(guó)留學(xué)畢業(yè)答辯容易嗎?通過(guò)上面的介紹，大家都清楚了吧。如果還有問(wèn)題需要解決，歡迎各位同學(xué)查詢在職博士招生信息網(wǎng)。

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