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武康大學(xué)介紹
Universidad Catolica San Antonio 武康大學(xué)(簡稱 UCAM),亦名圣安東尼奧天主教大學(xué),成立于 1996 年,位于西班牙東南部穆爾西亞的一所綜合性知名大學(xué)。學(xué)校占地面積 225000 平方米,且在馬德里、卡塔赫納擁有兩個(gè)分校區(qū)。基礎(chǔ)設(shè)施完善,擁有專業(yè)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
武康大學(xué)不僅在商科方面出色,體育也是武康的特色。在歷年的西班牙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,武康大學(xué)多次蟬聯(lián)獎(jiǎng)牌榜首位。眾多奧運(yùn)獎(jiǎng)牌得主和體育名宿選擇在此學(xué)習(xí)。
主要院系 6 個(gè)
學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目 34 個(gè)
碩士學(xué)位項(xiàng)目 38 個(gè)
博士學(xué)位項(xiàng)目 4 個(gè)
在校學(xué)生人數(shù)近 20000 人
建立合作關(guān)系的全球知名大學(xué) 210 所,其中中國高校占 18 所
權(quán)威認(rèn)證及排名
1. 中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可的西班牙大學(xué);
2. 西班牙政府教育部審核認(rèn)證的西班牙大學(xué);
3. 西班牙私立大學(xué)IMOP排名第一的名校,U-MULTIRANK工商管理在西班牙綜合排名第四;泰晤士歐洲大學(xué)排名151位;
4. 不需參加全國聯(lián)考,只需通過提交資料審核,通過率高。
5. 本課程實(shí)行學(xué)分制,學(xué)員完成一門科目,便取得該科學(xué)分。
6. 師資雄厚,中外名師,雙語教學(xué)。本校及授權(quán)客座教授為您講 解解剖知識案例,項(xiàng)目匯集了眾多名師教授,不但擁有豐富的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)理念,且對中國及國際工程管理有著豐
富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。英文課程配有全程中文翻譯;
7. 與時(shí)俱進(jìn)的課程設(shè)置,課程按照現(xiàn)代工程管理培養(yǎng)方案設(shè)置, 案例教學(xué),針對不斷變換的經(jīng)濟(jì)環(huán)境企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及問題設(shè) 置與時(shí)俱進(jìn)的課程,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、集中講授與自學(xué) 相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式教學(xué)。
項(xiàng)目介紹
教育專業(yè)是武康大學(xué)的優(yōu)秀特色專業(yè)之一,該專業(yè)始終堅(jiān)持以“站在教育改革最前沿”為目標(biāo),不斷探索和發(fā)現(xiàn)全球化背景下教育所存在的問題與挑戰(zhàn),形成了具有廣泛學(xué)科背景的教學(xué)與科研隊(duì)伍。該在職教育碩士項(xiàng)目通過引進(jìn)西方優(yōu)質(zhì)教育資源,使用前沿教材和先進(jìn)的教學(xué)方法,致力于培養(yǎng)教育工作者掌握先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)與管理思想、理論與技能,運(yùn)用批判性思維能力和敏捷的反應(yīng)能力在工作中發(fā)現(xiàn)問題,從而推動(dòng)我國教育的國際化、信息化、現(xiàn)代化、科學(xué)化。
項(xiàng)目優(yōu)勢
01中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可且推薦的西班牙大學(xué)。
02西班牙政府教育部審核認(rèn)證的西班牙大學(xué)。
03西班牙私立大學(xué)IMOP排名第一的名校, U-Multirank工商管理在西班牙綜合排名第四;泰晤士歐洲大學(xué)排名151位;
04本項(xiàng)目依托武康大學(xué)強(qiáng)大師資和教學(xué)資源,為該校強(qiáng)勢專業(yè)之一;
05本課程實(shí)行學(xué)分制,學(xué)員完成一門科目,便取得該科之學(xué)分;
06師資雄厚,中外名師,雙語教學(xué)。本校及授權(quán)客座教授為您講解解剖知識案例,項(xiàng)目匯集了眾多名師教授,教授在各自研究領(lǐng)域頗有造詣,英文課程配有全程中文翻譯;
07在職非脫產(chǎn)入讀,每月僅利用一個(gè)周末兩天授課,不影響您工作;
08 完成所有課程18天,寫論文無需答辯, 便可順利獲得校本部頒發(fā)的學(xué)位證書,學(xué)位全球認(rèn)可;
09案例分析、小組討論等授課方式激發(fā)、考驗(yàn)學(xué)生,從而給學(xué)生精彩的課堂體驗(yàn),注重對商科知識的理解與運(yùn)用;
10端平臺,定期組織國內(nèi)外游學(xué)活動(dòng)、參觀考察、商務(wù)觀摩,共享思想交流與智慧碰撞的盛宴;參與各項(xiàng)資源整合、共促發(fā)展活動(dòng)。終身享受武康大學(xué)校友待遇。
11學(xué)注重實(shí)踐教學(xué),與國內(nèi)騰訊、華為等企業(yè)是長期的合作伙伴。
精英校友
武康大學(xué)是一所鐘靈毓秀的學(xué)府,人才輩出,不論是工商界還是醫(yī)療界、體育界,都有出類拔萃的人才,無論是國際校友還是本校校友都將是每一位武康學(xué)子的寶貴資源。
Vicente Del Bosque 班牙前國家足球隊(duì)主教練
Juan Carlos Izpisua 國著名生物科學(xué)家《時(shí)代周刊》上榜科學(xué)家
Dr. Stefan Ebener 國谷歌總部經(jīng)理
Stephanie Metzner BM 歐洲區(qū)銷售總監(jiān)
Felipe Alaminos Martinez用電氣人力資源管理總監(jiān)
Dominik Krimpmann埃森哲總監(jiān)
Maialen Chourraut里約奧運(yùn)女子激流回旋項(xiàng)目金牌得主
Estrella Nú?ez Delicado 西班牙生物教育學(xué)家武康大學(xué)名譽(yù)院長
Mireia Belmonte 里約奧運(yùn)會(huì)游泳金牌得主
課程內(nèi)容與評價(jià)
本課程分為通用課程和專業(yè)課程模塊,共15門課,順利完成所有課程修讀以及論文即可獲頒“工程管理碩士”學(xué)位證書。
通用課程 General Courses
領(lǐng)導(dǎo)力 Leadership 01
組織變革 Organizational Change 02
人力資源管理 Human Resources Management 03
財(cái)務(wù)管理 Financial Management 05
專業(yè)課程 Specialized Courses
教育管理學(xué) Educational Management01
教育經(jīng)濟(jì)學(xué) Educational Economic 02
教育心理學(xué) Educational Psychology 03
差異化教學(xué) Differentiated Teaching 04
課程創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)Curriculum Innovation and Internet05
教育組織的績效考評和團(tuán)隊(duì)打造Performance Evaluation and Team Building of Educational Organization06
教育組織的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略定位Internet Transformation and Strategic Positioning of Educational Organization07
教育組織的服務(wù)營銷及互聯(lián)網(wǎng)營銷Enterprise Change Management08
教育組織的數(shù)據(jù)化運(yùn)營Digital Operation of Educational Organization09
注:課程內(nèi)容如有個(gè)別調(diào)整,以通知為準(zhǔn),學(xué)校保留對課程設(shè)置及授課老師的調(diào)整權(quán)。
課程評價(jià)
肖先生 深圳18期
我是做教育行業(yè)的,聽了幾節(jié)很不錯(cuò),尤其是這門教育經(jīng)濟(jì)學(xué)課。上課教授講課風(fēng)趣幽默,不僅給我們闡述了教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系原理和規(guī)律,還教授了我們根據(jù)設(shè)定的前提,運(yùn)用數(shù)量分析方法, 對數(shù)據(jù)資料進(jìn)行計(jì)算、分析,檢驗(yàn)有關(guān)教育與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系和預(yù)測這一關(guān)系的變動(dòng)趨勢,總之,我很喜歡。
胡女士 上海16期
21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的基本途徑,教育管理也越來越被人們重視。近期,聽這個(gè)教育管理學(xué),非常棒!授課老師講解透徹,剖析的也很深刻,且通俗易懂。整堂課的氛圍很好,而且這門課,不僅讓我們對現(xiàn)階段的教育發(fā)展有了全面、清晰的認(rèn)識,還對此進(jìn)行了預(yù)測,也收獲了不少新的管理方法。非常感謝武康大學(xué)提供的這個(gè)學(xué)習(xí)平臺。
張先生 武漢17期學(xué)員
教授語言犀利,妙語連珠。課程講得非常好,內(nèi)容扎實(shí)、案例豐富!不僅給我們講解了項(xiàng)目管理的常見問題,還給我們講了如何利用專門的知識、技能、工具和方法,使項(xiàng)目能夠在有限資源限定條件下,實(shí)現(xiàn)或超過設(shè)定的需求和期望的過程。課程收獲很多,學(xué)到了不少方法,非常棒。
彭女士 東莞10期學(xué)員
教授博古通今,風(fēng)趣幽默、通俗易懂。班教授從古代戰(zhàn)爭、兵法運(yùn)用、探索戰(zhàn)略架構(gòu),層層推進(jìn)告訴我們?nèi)绾沃贫☉?zhàn)略管理的5項(xiàng)任務(wù)?面對復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境,從哪些方面分析企業(yè)戰(zhàn)略架構(gòu)?管理者如何從戰(zhàn)略角度提升大局觀?教授列舉了百事可樂、麥當(dāng)勞等公司案例,企業(yè)該擴(kuò)張還是防御,需要看企業(yè)發(fā)展處于什么階段,階段不同戰(zhàn)略也不盡相同。非常好!
王先生 重慶9期學(xué)員
于教授的課講得非常好,我明白了快樂與悲傷、期望與失望, 以及愛戀與淡漠、憤怒與恐懼、憂郁與焦慮等情感變化的內(nèi)在原因。這門課實(shí)用性很強(qiáng),可以在實(shí)際工作和生活中刻意訓(xùn)練,提高個(gè)人幸福感。
全球師資
徐教授
·加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)(政策與領(lǐng)導(dǎo)) 博士、
·四川藍(lán)劍飲品集團(tuán)箴言管理學(xué)院創(chuàng)院院長。
祝教授
·浙江大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,
·浙江大學(xué)成人教育研究所副所長。
陳教授
·北京大學(xué)等名校教授,
·曾任北京大學(xué)教育學(xué)院教育與人類發(fā)展系系主任。
寧教授
·華東師范大學(xué)教育學(xué)部教育學(xué)系教授,
·教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地基礎(chǔ)教育改革與
發(fā)展研究所研究員。
鄭教授
·浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授,
·浙江大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟(jì)開放與發(fā)展研究中心副秘書長。
張教授
·中國人民大學(xué)職業(yè)心理學(xué)博士,
·清華大學(xué)、北京大學(xué)等主講教授。
Gonzalo Wandose教授
武康大學(xué)商學(xué)院院長
FOM大學(xué)國際博士生項(xiàng)目及MBA課程主任
Pablo Blesa教授
西班牙康普頓斯碩士、武康大學(xué)博士
在國際關(guān)系和合作領(lǐng)域教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富
Mercedes Carmona教授
西班牙穆爾西亞大學(xué)博士
研究方向:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和定量方法
武康大學(xué)商學(xué)院教授
注:上述師資陣容會(huì)根據(jù)學(xué)校專業(yè)項(xiàng)目等具體需求適當(dāng)調(diào)整,具體情況以學(xué)校最終決定的師資配備為準(zhǔn)
入學(xué)須知
報(bào)讀學(xué)位班,學(xué)費(fèi)可申請分期付款!
類型: 在職類。
學(xué)制:1.5年
授課安排:每個(gè)月的一個(gè)周末授課。
授課語言:中英文授課
學(xué)分:60分
入讀條件
本科學(xué)歷,要求有三年以上工作經(jīng)驗(yàn)(教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)先);
大專文憑或同等學(xué)歷,要求有四年以上工作經(jīng)(教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)先);。
入學(xué)費(fèi)用
學(xué)費(fèi):58000元
報(bào) 名 及 注 冊 費(fèi) :1000 元 (注:以上費(fèi)用不包含去本校參加畢業(yè)典禮差旅費(fèi),翻譯費(fèi)、簽證費(fèi)、食宿費(fèi)等費(fèi)用自理。)
申請材料
入讀申請表;
個(gè)人履歷表;
個(gè)人陳述 ( 入學(xué)動(dòng)機(jī)信 );
身份證及護(hù)照原件掃描件;
畢業(yè)證或?qū)W位證原件掃描件;
兩寸藍(lán)底證件照 3 張。
學(xué)員人群
公私立學(xué)校老師,主任、校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);教育機(jī)構(gòu)工作者及培訓(xùn)行業(yè)的中高層管理; 有意轉(zhuǎn)型或加入教育行業(yè)的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、投資人;對教育行業(yè)感興趣的人群。
申請流程
01.提交申請材料
02.資料審核
03.繳費(fèi)并注冊
04.正式入學(xué)
畢業(yè)典禮
本學(xué)位課程項(xiàng)目每年舉辦一次畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮進(jìn)行地點(diǎn)在西班牙學(xué)校本部具有百年歷史的大教堂。順利修完所有課程學(xué)分的學(xué)生可自主選擇是否前往西班牙校本部體驗(yàn)西班牙高等教育的學(xué)術(shù)氛圍,感受被授予學(xué)位的莊嚴(yán)儀式,與全日制的世界各地學(xué)生一起參加畢業(yè)典禮。
學(xué)位證書頒發(fā)
在完成本項(xiàng)目所有課程以及各學(xué)科作業(yè)之后,完成5000字論文,所有順利畢業(yè)的學(xué)員都將獲頒“教育碩士”學(xué)位證書!
教學(xué)特色
MBA案例教學(xué)
所有課程均采用案例教學(xué),形成了集“案例研究、MBA知識 點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”三位一體的案例教學(xué)體系。與您共同探索互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)下企業(yè)成功規(guī)律、失敗共性,洞悉商業(yè)邏輯。
混合式學(xué)習(xí)
混合式學(xué)習(xí)是源自美國的一種先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式。在QS世界大學(xué)排名前25的大學(xué)中,絕大多數(shù)學(xué)校有一半左右課程通過混合式學(xué)習(xí)實(shí)施。
它整合了Face-to-Face教學(xué)和Online兩種學(xué)習(xí)模式,以視頻、評測等方式,讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。旨在提高在職人士的學(xué)習(xí)效率,無論在家還是出差都可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。
為了方便學(xué)員線上學(xué)習(xí),學(xué)校隆重推出了APP,它包含了多個(gè)線上學(xué)位班、20多門MBA線上商學(xué)課、1000+ 企業(yè)案例海量PPT學(xué)習(xí)資料。您只需注冊,就可以在APP上自由高效學(xué)習(xí)。
值得一提的是,為專門研究互聯(lián)網(wǎng)生態(tài),學(xué)校特意推出《聽MBA案例108講》、《創(chuàng)業(yè)MBA案例108講》兩大系列課程,堪稱互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的MBA經(jīng)典教案。
從10000+的熱門商業(yè)現(xiàn)象中,精選出200 多個(gè)企業(yè)案例, 每節(jié)課包含:知識點(diǎn)概述+知名案例闡述+實(shí)踐方法論,打開您的商業(yè)格局。
雙師教育體系
北大、清華、人大、復(fù)旦等國內(nèi)商學(xué)院教授,與阿里巴巴、IBM、 亞馬遜、普華永道、西門子等世界知名企業(yè)高管聯(lián)合授課。
經(jīng)典的商學(xué)理論,結(jié)合企業(yè)案例 , 開放互動(dòng)式教學(xué)。一方面可以讓您將所學(xué)知識快速實(shí)戰(zhàn),另一方面可以拓展您的思維和視野。
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周末班
西班牙武康大UCAM學(xué)高級工商管理碩士(EMBA)學(xué)位班! 上海年
元
集中班
菲律賓法蒂瑪大學(xué)護(hù)理學(xué)博士招生簡章 菲律賓2.5年
188000元
集中班
斯威本科技大學(xué)電腦與資訊工藝博士招生簡章 馬來西亞3年
199000元
集中班
斯威本科技大學(xué)電腦系統(tǒng)工程博士招生簡章 馬來西亞3年
199000元